Une Étude Thématique D’une Vie De Boy De Ferdinand Oyono

INTRODUCTION
La littérature est le miroir de la société qui reflète la vie politique et la vie culturelle de cette société donnée. Selon Le nouveau Petit Robert (2007) « la littérature est les œuvres écrites dans la mesure où elles portent la marque de préoccupation esthèques, les connaissances, les activités qui s’y rapportent ». Nous avons les différentes types de la littérature comme : la littérature française, la littérature africaine, la littérature antillaise.
Dans ce mémoire, nous aimerions concentrer sur la littérature africaine. Balogun Léon Iyanda dans son œuvre intitulée « Initiation à la littérature africaine d’expression française » définit la littérature africaine comme « l’ensemble des cultures, des mœurs des civilisations, des pensées et des sentiments du peuple noir d’Afrique ». Dans ce travail, nous aimerions étudier les thèmes dans le roman Une vie de Boy de Ferdinand Oyono. Nous les avons catégorisées en deux, les thèmes principaux et les thèmes secondaires sont. Les thèmes principaux sont : la discrimination, l’infidélité, l’oppression et l’hypocrisie. Les thèmes secondaires qui sont :   la beauté, l’injustice et la paresse. Mais d’abord nous allons étudier les personnages principaux comme : Toundi, le commandant, Madame Decazy et Monsieur Moreau, parce que les thèmes du roman les font allusion.
Le roman est une histoire de mœurs du Blanc, c’est une critique de la période de la colonisation, fait par Ferdinand Oyono. Il nous raconte la vie que les pays africains ont subie, l’oppression, l’injustice et la discrimination pratiquées par le maître colonial blanc sur le prétexte d’une « mission civilisatrice » en utilisent son pays le Cameroun, comme arrière plan.

TABLE DES MATIÈRES
TITREi
APPROBATIONii
DÉDICACEiii
REMERCIEMENTiv-v
TABLE DES MATIÈRESvi-vii
INTRODUCTION1-2
CHAPITRE 1 : BIOGRAPHIE DE FERDINAND OYONO   3
1.1L’homme3-6
1.2L’œuvre6-7
1.3Le résumé d’une vie de Boy7-11
CHAPITRE 2 : LES PERSONNAGES PRINCIPAUX12
2.1Toundi12-13
2.2Le commandant13-14
2.3Madame Decazy14-15
2.4Monsieur Moreau15
CHAPITRE 3 : LES THÈMES PRINCIPAUX16
3.1La discrimination16-19
3.2L’infidélité19-22
3.3L’oppression23-25
3.4L’hypocrisie25-28
CHAPITRE 4 : LES THÈME SECONDARIES29
4.1La beauté29
4.1.1Sophie29-30
4.1.2Madame Decazy30-31
4.2L’injustice32-33
4.3La paresse33
4.3.1Madame Decazy33-34
4.3.2Le Docteur Blanc34
L’OBSERVATION PERSONNELLE35-36
LA CONCLUSION37-38
LA BIBLIOGRAPHIE39 

BIOGRAPHIE DE FERDINAND OYONO
1.1L’homme
Ferdinand Oyono est né le 14 septembre 1929 à Ngoulema-kong, située près d’Eboowa à 160km au sud de Yaoundé (Cameroun) les importants aspects qui ont influencé sa vie comprend trois catégories. Le milieu familial, la formation intellectuelle et la carrière diplomatique.
Le milieu familial
Ferdinand Léopold Oyono est le fils d’Oyono Etoa Jean. Un illustré et authentique fond du village de Ngoazip dans l’arrondissement de Ngaillema-kong de Mvando Polinga Agnès, la fille d’un chef supérieur bien connu, Beling Ekodo. Ils ont deux enfants, Ferdinand et sa sœur Elisabeth.
La formation intellectuelle
Ferdinand Oyono s’est inscrit à l’école d’Ebolowa en 1934. Après avoir essayé le C.E.P.E deux fois de suite en 1944. Ferdinand ne pas qu’un à peine au concours d’entrée d’Ebolawa, puis qu’il est reçu bientôt au concours supérieure de Yaoundé où l’on dira d’ailleurs que c’est la que s’est achevée la période de son enfance, c’est la vie en dehors du foyer paternel. C’est aussi la présence active affectueuse et néanmoins sévère de la mère. C’est encore celle des amis et sympathisants, parmi les quels les prêtres de la paroisse d’Abang située dans le quartier résidentiel d’Ebolowa. Le nom de l’abbé Pierre Ngote mérite d’être mentionné. Il faut ajouter que Ferdinand Oyono avait été baptisé et conformé des son enfance.
Ce qui caractérise encore l’enfance de l’auteur de chemin d’Europe, c’est la connaissance du milieu urbain où il a grandi, parcourant les rues, flânant avec les autres garçons de son âge à longueur de journée, malgré la vigilance et la main de fer de sa mère. Pour suivra sa formation intellectuelle au niveau du secondaire successivement à l’école supérieur de Yaoundé puis au lycée de Nkongsamba, il avait achevé sa formation en France dans un lycée de province. En 1946, il est admis à l’école supérieure du Yaoundé. Il s’embarque aout 1950 et arrivé en France, s’inscrit en classe de seconde dans un lycée de province, petit ville de sein et marne. Deux ans après, en 1952, c’est un nouvel échec à la première partie du baccalauréat. L’étape est cependant franchie en 1953, puis, la grande victoire arrivée en fin 1954 avec le succès à la deuxième partie. Après il entre en Sorbonne et suit les cours de droit et de sciences politiques, son cycle, normal achève, il rentrer dans son pays.
La carrière diplomatique
Des son retour au Cameroun, Ferdinand Oyono est nommé directeur du Bureau d’étude à Yaoundé mais des 1960 commence sa carrière de diplomate. En 1960, il est nommé attache d’ambassade à Paris, ambassadeur du Cameroun pour le Guinée, le Ghana et le Royaume du Maroc en 1962. De 1962 à 1965 il était ambassadeur au Libéria. En 1965 à 1969 ambassadeur pour les pays du Benelux et de la marche commune. En 1969 à 1975 ambassadeur de la République du Cameroun en France, Italie, Tunis, Maroc et Algérie avec résidence à paris. De 1995 à 1996, il était ministre au Cameroun.
En conclusion Ferdinand Oyono a trouvé sa mort, le jeudi 10 juin 2010 à Yaoundé, à l’âge de 80 ans victime d’un malaise à l’issue d’une secrétaire générale des Nation Unies, Banki-moon, au palais d’Etoudi, il s’est effondré devant la voiture qui de vait le réaccompagner chez lui et s’est étaient alors qu’on le Transportait vers l’hôpital général.

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Ugwu, Anderson "Une Étude Thématique D’une Vie De Boy De Ferdinand Oyono" Afribary. Afribary, 29 Jan. 2018, https://afribary.com/works/une-etude-thematique-d-rsquo-une-vie-de-boy-de-ferdinand-oyono-5227. Accessed 14 Oct. 2024.

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By: Anderson Ugwu Field: French Type: Project 43 PAGES (5444 WORDS) (docx)